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12 Marzo - Huelga de Estudiantes contra Bolonia
Escrito por Administrator   
Thursday, 05 de March de 2009

Image MANIFESTACION - 12h - Atocha a mº de Educación

La asamblea general del sindicato y las asambleas de asociaciones de alumnos federadas al mismo han decidido sumarse a la huelga, unirse y participar en la convocatoria realizada por las asambleas de estudiantes de las facultades universitarias y por todo el movimiento estudiantil a nivel estatal.

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CNT Madrid en la concentración contra la privatización de la enseñanza
Escrito por Administrator   
Tuesday, 03 de March de 2009

ImageEl pasado día 24 de febrero tuvo lugar una concentración (a la que acudió CNT) convocada por los sindicatos mayoritarios del sector. Dicha concentración se encuentra enmarcada en la actual lucha contra la privatización de la enseñanza pública. Lucha que desembocará el día 25 de marzo en una jornada de huelga.

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Lebrija secunda en un 90% la primera huelga general contra la crisis capitalista
Escrito por Administrator   
Tuesday, 17 de February de 2009
 
CNT estuvo en las movilizaciones de la Educación Infantil en Madrid
Escrito por Administrator   
Tuesday, 03 de February de 2009
ImageÉxito de los profesores/as de educación infantil. Alrededor de un 80% del personal se sumó a la huelga. En la jornada del martes 27 de enero, se concentraron durante la mañana unas 3.000 personas frente a la Consejería de Educación responsable del deterioro de la escuela pública.
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CNT: Análisis y alternativas ante la enseñanza no universitaria
Escrito por Administrator   
Wednesday, 14 de January de 2009

ImageDocumento en PDF

1. Entornos (un análisis anarcosindicalista del sistema educativo):

El nacimiento de los Sistemas Educativos Nacionales está vinculado al del estado liberal: generalizar la instrucción del pueblo, pero decidiendo el nuevo Estado qué, cómo, cuándo aprender, sustituyendo o complementando, según las latitudes, a la Iglesia como institución docente, a la sazón hegemónica, desde la Edad Media. En aquellos inicios se yuxtaponían tanto el optimismo pedagógico de los pensadores prerrevolucionarios como el pragmatismo burgués necesitado de mano de obra cualificada para la incipiente Revolución Industrial, al tiempo que se desarrollarían otro tipo de experiencias educativas fuera de la intervención estatal hasta la actualidad.

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CNT: Propuestas frente a Bolonia (y II)
Escrito por Administrator   
Thursday, 15 de May de 2008

ImageANTE EL PROCESO DE BOLONIA Y EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (II) 

 (Puedes leer la Iª Parte pinchando aquí)

NUESTRAS PROPUESTAS 

1). De forma coyuntural: potenciar la autonomía universitaria frente a la dependencia de las políticas de gobiernos y corporaciones de empresarios.
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Tue Mar 23 @04:00PM - 06:00PM
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